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Entre os dias 25 e 29 de maio, o Departamento de Educação da Prefeitura de Palmital promoveu a Semana Mundial do Brincar, uma programação com diversas atividades voltadas às crianças da Educação Infantil, professores, famílias e comunidade escolar. Com o tema “A Potência dos Encontros”, a iniciativa valorizou o brincar como ferramenta essencial para o desenvolvimento infantil e fortalecimento dos vínculos sociais.

Durante toda a semana, as escolas e creches municipais desenvolveram atividades lúdicas, oficinas, brincadeiras tradicionais e experiências sensoriais, estimulando criatividade, convivência e interação entre as crianças.

A programação contou com resgate de brincadeiras tradicionais como amarelinha, corre-cotia, pular corda, brincadeiras de roda, peteca e cabo de guerra. Também foram realizadas oficinas de construção de brinquedos com materiais recicláveis, incentivando a criatividade e a consciência ambiental.

As crianças participaram ainda de atividades ao ar livre com elementos da natureza, brincadeiras sensoriais, oficinas de artes, teatro, contação de histórias e momentos de integração coletiva. Um dos destaques da programação foi a visita dos personagens da Turma da Mônica nas unidades escolares, proporcionando interação e diversão aos alunos.

A semana também incluiu uma palestra no Centro Cultural na quarta-feira (27), com o tema “A Importância do Brincar no Desenvolvimento Infantil”, ministrada por Oliver Lima para professores, gestores, monitores, familiares e alunos da UNIVESP.

O encerramento na sexta-feira contou a Festa das Brincadeiras, ação realizada nas escolas que incluiu piquenique, dança das cadeiras, bolhas de sabão e exposição dos brinquedos confeccionados pelas crianças ao longo da semana. No fim da tarde ainda haverá atividades abertas à comunidade, com brinquedos infláveis gratuitos na praça abertos a todas as crianças, promovendo a interação entre escola, família e território.

A proposta da Semana Mundial do Brincar foi fortalecer os vínculos afetivos, promover a convivência coletiva e reforçar o brincar como um direito fundamental da infância, estimulando experiências que contribuem para o desenvolvimento integral das crianças.